Som de la classe de 4º ESO A i el nostre grup està composat per: Víctor del moral, Daniel Rodríguez, Cristina Alonso, Lorena Tortosa i Eva Tomàs. Aquest projecte que anem a presentar i que mai s’ha fet en la Florida, consisteix en trobar les llums i les ombres d’un temps que encara està ací i que va travessar la dècada dels 30 fins al 2000 en diverses assignatures.
En l’assignatura d’ètica anem a treballar sobre la pau on anem a llegir en classe una obra del filòsof Immanuel Kant; “La Paz perpetua”. Com una activitat inicial, hem començat per fer una recopilació d’informació d’aquest autor i de la seua obra on a continuació anem a mostrar-vos-ho.
Kant va ser un filòsof que va nàixer en 1724 a l’est de Prússia. Arribava d’un hogar severament cristià, que això va ser molt important per a la influència de la seua filosofia. Per a ell, era molt important salvar la fe cristiana.
Kant estava d’acord amb Hume de que tots els nostres coneixements sobre el món provenien de les percepcions humanes. La seua idea era que el temps i l’espai pertanyien a la construcció humana. Creia que tant la proporció com la raó jugaven un important paper a l’hora de percebir el món. La seva ètica es caracteritza per la búsqueda d’una ètica o principis amb caràcter de universitat que posseeix la ciència. Va fer hincapié a la importància del deure, que es on resideix la virtut de tota acció.
Sobre l’obra la “La Paz Perpetua” que va escriure podem dir que és una obra política escrita en 1795. El seu objectiu era trobar una estructura mundial i una perspectiva de govern per a cada un dels estats en particular que afavorisca la pau. Es un projecte jurídic i no ètic.
El títol de l’obra és una ironia de Kant. La va tomar d’un dibuix que tenia un hosteler. La imatge era un cementeri i baix posava la frase de “la paz perpetua”. La obra té una forma d’un tractat de pau amb artículs preliminars, definitius i amb una claúsula secreta.